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3d.lehrstun.de/docs/software-tinkercad.md
Hans Puettmann 4658d4931a Initial commit: Konzept v2 + Etappe 1 (Blueprints + Login + Profile)
Schwester-Projekt zu arduino.lehrstun.de fuer die 3D-Druck-AG am
Lessing-Gymnasium. Offene jahrelange Nachmittags-AG (kein Trimester),
8-10 Einzel-SuS mit optionalen 2er-Paarungen, 4 Bambu-Lab-Drucker
(3 geschlossen + 1 A1 mini).

Konzept v2 (Reality-Check-Iteration 2026-05-24):
- Onboarding-Pfad statt Pflicht-Lektionen (L1-L3 selbst-zertifiziert)
- Selbstlern-Loop als Kern: SuS-Projekte wachsen die interne Bibliothek
- Drill-Down-Lehrer-Dashboard (Wer ist hier / Wartet Review / Haengt fest)
- Cockpit progressiv: zeigt nur was zum Status passt
- Bambu-Cloud-API fuer Drucker-Live-Status (fragil + Fallback manuell)
- Three.js-Vorschau fuer Cover-aus-3D-Ansicht (Etappe 6)
- Vollstaendige Doku als Obsidian-Vault (24 Markdown-Dateien)
- Entscheidungen E-001 bis E-022 in docs/decisions.md

Etappe 1 lauffaehig (~1800 Zeilen Code):
- Blueprint-Struktur (V8): routes/oeffentlich+profil+admin+api,
  services/auth+bambu+datei
- Komplettes Schema in database.py (14 Tabellen, idempotent)
- Login mit bcrypt + persistentem Lockout in DB (V7, verbessert ggue
  Arduino-Kurs der In-Memory-Dict nutzt)
- Admin-Login + Profile-CRUD + PIN-Reset + PIN-Karten-Druckbogen
- Inline-Edit-Endpunkt mit Whitelist + Audit-Log
- Seeds: AG lessing-3d-ag + 4 Drucker + Default-Einstellungen
- Smoke-Test bestanden (Login, Profil-Anlage, Lockout-Logging)

Nicht im Repo (.gitignore): .env, *.db, venv/, .obsidian/workspace.json
2026-05-24 18:56:59 +02:00

58 lines
1.8 KiB
Markdown

---
type: software
slug: tinkercad
titel: TinkerCAD
url: https://www.tinkercad.com
plattform: [browser]
kosten: kostenlos
tags: [software, cad, frei-l4]
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# TinkerCAD
> Visuelles CAD im Browser von Autodesk. **Erster Schritt zu eigenem Modellieren**
> nach L3.
## Was es ist
Visuelles, klick-basiertes 3D-CAD. SuS ziehen Grundkörper (Quader, Zylinder, …)
auf die Arbeitsfläche, kombinieren sie, bohren Löcher mit "Hole"-Objekten,
exportieren STL.
## Klassenraum-Modus (DSGVO-tauglich)
- Lehrer (Herb) legt einen "Class"-Code an.
- SuS treten **ohne E-Mail-Adresse** bei, nur mit Klassencode + Spitzname.
- Keine personenbezogenen Daten an Autodesk.
Quellen:
- [Autodesk Children's Privacy Statement (DE)](https://www.autodesk.com/company/legal-notices-trademarks/privacy-statement-de/childrens-privacy-statement)
- [Beispiel-Datenschutz Dillenberg-Schule (PDF)](https://www.dillenberg-schule.de/informationen-formulare.html?file=files/Dillenberg/Downloads/Datenschutz+-+Nutzungsordnung/Datenschutz_Tinkercad.pdf)
## Wofür in unserer AG
- L4-Einstieg ins eigene Modellieren.
- Für schnelle eigene Ideen, die nicht durch [[software-openscad|OpenSCAD]] gehen müssen.
- "Komfort-CAD" — visuell, sofort sichtbar, niedrige Frustschwelle.
## Quickstart (intern, kurz)
1. [tinkercad.com](https://www.tinkercad.com)
2. Klassencode von Herb eingeben + Spitzname wählen.
3. "New 3D Design" → arbeiten.
4. "Export" → STL → in [[software-bambu-studio|Bambu Studio]] importieren.
## Empfohlen weil
- Werbefrei im Klassen-Modus.
- DSGVO-tauglich (keine SuS-Mail).
- Deutsche UI vollständig.
- Tutorials in der App eingebaut.
## Querverweise
- Freie Phase ab: [[lektion-L3-customizer]]
- Parametrische Alternative: [[software-openscad]]
- Slicer: [[software-bambu-studio]]
- Konzept: [[../kurskonzept#vier-stufen-progression]]